4月19日，由成都理工大学与贝腾科技联合主办的高校创新创业课程体验交流会暨教育部产学合作协同育人项目申报说明会在成都理工大学落下帷幕，来自四川大学、成都工业学院、成都师范学院、宜宾学院、四川文理学院以及四川财经职业技术学院等30多个学校的近70位老师参加了此次会议。会议为期半天，由贝腾科技西南区经理吴志强主持，贝腾创业研究院院长姚碧锋主讲，内容涉及互动体验式课程《创业基础》教学展示、创新创业课程建设经验分享、教育部产学合作协同育人项目申报说明等内容。

会议伊始，成都理工大学管理科学学院实验中心主任刘勇向与会老师表示欢迎，并指出，学校与贝腾科技合作历史悠久，在建设创新创业类实验室的过程中，学校接触并了解到贝腾科技的《创业之星》软件平台。在深入的体验与评定后，学校引进该平台，并开设了一系列基于该软件平台的双创课程，得到了学生的一致好评与称赞，大大提升了学校教学质量与人才培养质量。

会上，姚院长向与会老师做了2018年教育部“产学合作协同育人”申报的说明。姚院长表示，贝腾科技自2017年加入该校企合作平台后，已先后与39所高校达成合作协议，在创新创业教育改革、教学内容和课程体系改革以及师资培训三大领域互助互利，共同为推进中国双创教育改革努力。同时，贝腾科技今年在该平台与院校的合作将进一步深化，除原有的三大合作项目之外，今年新增新工科建设项目，欢迎成都市各高校积极申报与咨询。

随后，姚院长开展了教育部《创业基础》——《商业模式设计》以及《创业团队训练》课程的教学示范。课程依托于贝腾科技《创业总动员》虚拟仿真软件平台开展，以项目驱动的理念开展课堂教学，使学生在一个具体的项目案例中不断发散创新思维，洞察相关人群痛点，设计自己独特的商业模式抑或使学生以团队形式完成一系列闯关游戏，在实践中认知团队组建、团队合作、团队指挥等知识。教学生动有趣，引起了与会老师的极大兴趣。

随着社会、国家以及院校对双创教育的重视程度不断提高，我们对双创教育的要求也越来越高，传统的双创教育模式已经不再满足当下的教育需求，双创教育转型已经迫在眉睫。而贝腾科技在“做中学创新，玩中学创业”的教育理念指引下，设计了一整套完善的双创教育解决方案，为政府、院校排忧解难，共同推进中国双创教育发展。