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创业认知实践课程
创新能力评估
创新能力评估
通过多维度创新评估,每位学生完成对自我创新综合素质能力的更全面及系统认识
找到自己创新方面的强项与薄弱项,为进一步的查漏补缺做好准备
通过自我评估了解创新领域所涵盖的学习范围,为下一步学习明确目标
培养起对创新的兴趣与爱好
创新讲堂应用
创新讲堂应用
通过在线课程的形式学习更多创新相关的知识内容
启发思维,拓展创新相关知识面
培养起对创新的兴趣与爱好
完成学校安排的积分考核目标
政策达人应用
政策达人应用
通过在线形式了解学习更多创新创业就业相关的各类政策内容
培养起对宏观环境及社会环境规则的敏感度与认知上的全面性
结合自身目标,为下一步利用这些政策内容打好基础
案例达人应用
案例达人应用
通过在线形式了解学习更多创新创业就业相关的各类案例内容
转化课堂理论知识到具体实践中,加强对理论的理解与认知
从他人失败案例中积累经验,为自己未来的成功实践加码
树立自己对这些内容的兴趣与热爱,从潜意识激发自身进一步学习的动力
创业讲堂应用
创业讲堂应用
通过在线课程的形式学习更多创业相关的知识内容
启发思维,拓展创业相关知识面
培养起对创业的兴趣与爱好
完成学校安排的积分考核目标
职业性格评估
职业性格评估
通过多维度职业性格评估,每位学生完成对自我职业性格的系统认识
根据评估报告给予的结论及建议,结合自身情况,树立更加明确的职业生涯规划目标
为下一步的专业学习及倾向性职业相关知识的学习明确学习目标
加深对职业的理解与认知,为就业做好更多准备
职业兴趣评估
职业兴趣评估
通过多维度职业兴趣评估,每位学生完成自身兴趣的寻找与了解
根据评估报告给予的结论及建议,结合自身情况,树立更加明确的职业生涯规划目标
为下一步的专业学习及倾向性职业相关知识的学习明确学习目标
加深对职业的理解与认知,为就业做好更多准备
职业讲堂应用
职业讲堂应用
通过在线课程的形式学习更多职业发展相关的知识内容
启发思维,拓展职业相关知识面
培养起对职业发展的兴趣与爱好
完成学校安排的积分考核目标
创业能力评估
创业能力评估
通过严谨的量表评估方法,精确量化评估每位学生的创业素质能力分布情况。
通过多维度创业素质能力评估,拓宽学生对创业素质能力的所涵盖内容范围的了解。
结合系统给予的结论及建议,客观审视自身创业相关素质能力的优势与不足,做到有效查漏补缺。
根据评估报告给予的结论及建议,结合自身情况,树立更加明确的创业学习与实践目标。
培养起对自身进行创业实践的信心与兴趣。
创业计划应用
创业计划应用
通过实训动手操作形式使学生比较全面的了解完整的商业计划书的主要要素及内容。
通过实训过程中的对商业背景的分析,提升学生对具体商业项目的分析判断能力。
使学生掌握起一种具体的商业计划书辅助撰写工具与方法。
通过实训学习到更多创业计划书相关的扩展知识与技巧。
企业开办应用
企业开办应用
通过实训培养学生对开办企业主要事项交流过程的感观认识
通过实训真实感受我国现行商业政策环境下的企业开办过程
通过实训提升现开办企业所必须的各类材料资质的能力
通过实训补充企业开办所需相关知识